Наблюдаем мир растений.
Мама стоит у окна и негромко,но отчетливо произносит:"Какое красивое растение!"Она обращается к малышу:"Для нас с тобой рааспустились цветы.Какого они цвета?"Рассматриваем цветы,предлагаем понюхать и вместе с малышом ласково называем растение-"бегония".В конце наблюдения еще раз любуемся и отмечаем:бегония радуется солнышку и нам с тобой!Во время наблюдения мы используем различные приемы.Одним из них может быть художественное слово.Музыка самого стихотворения,точно найденного слова,образные выражения способствуют привлечению внимания детей к объектам природы,конкретизируют содержание наблюдения,следовательно.способствуют развитию их наблюдательности.
Когда у ребенка есть запас впечатлений и он уже знает некоторые из живущих у нас растений,можно предложить для наблюдения новое растение и сравнить его с прежним по 1-2 признакам(цветет-не цветет,большие-маленькие,шершавые-гладкие листочки),искать необычные свойства,отличающие одно растение от другого.
Обстановка:на низенькой подставке-фикус,рядом на подоконнике-цветущая герань.Поблизости необходимые в этом наблюдении маленький стульчик и большой стул.
Подходим с 2-3 малышами к окну.Не спешим с разговорами и вопросами.Даем малышам возможность самим посмотреть,затем говорим:"Ой,какойвысокий!Этот зеленый великан-фикус.Подними руку,ты не дотягиваешься до верхушки?Встань на маленький стульчик!-все равно не дотягиваешься?А теперь-на большой стул!Вот теперь ты выше этого великана!Попробуй закрыть листочек ладошкой.Только осторожно.Да,не хватило ладошки.Ну-ка я попробую:еле-еле закрыла,и все равно краешек высовывается.Листья большие-большие.Проведем по листочку пальчиком,ладошкой.Какие листья?(гладкие.)Скажем вместе:"Гладкие".Какого они цвета?(темно-зеленые.)Что наверху,погляди!Это не палочка,это новый маленький листочек.Он свернут в трубочку,скоро раскроется,будет расти и станет таким же,как другие листья.А мы будем ждать,когда он вырастет.Послушайте стихи про фикус:
Знают все наверняка:
Фикус-добрый великан;
И листки огромные,гладкие и темные,
Наверху торчит росток-
Там тоже вырастет листок!
А теперь посмотрим на подоконник.Какое там растение?Ты его знаешь,это наша любимая герань.Фикус большой,а герань...да,маленькая,совсем невысокая.У фикуса большие листья,а у герани...маленькие.Есть у фикуса цветочки?...А у герани?...Молодцы!Красивые,красные цветочки,растут вместе на одной веточке.Поглядите еще раз,покажите.Послушайте теперь стихи про герань.
Подойди,поближе стань,Полюбуйся на герань.
Красные цветочки,круглые листочки.
Очень весело цветет.
Хоть высокой не растет!
Вот какие они разные:фикус и герань!

Комментариев нет:
Отправить комментарий